■河南经济报记者 李洪

　　物转星移，时光如梭。在泌阳这块历史悠久、文化厚重的热土上，泌阳县第二高级中学(以下简称泌阳二高)犹如一株璀璨夺目的奇葩，盛开在豫南教育的苑囿中，散发着奇异的幽香。

　　薪火相传，灵珠共索。泌阳二高教育志士遵循“厚德载物、自强不息”的校训，用热忱的双臂担当起共育桃李的使命。一位位辛勤的园丁在这里诲人不倦，精诚播洒文明的阳光雨露。

　　据介绍，泌阳二高位于泌阳县东部，与风景秀丽的泌水湖为邻，建于1982年，经过二十多年的发展，已经成为一所花园式现代化学校。校园里绿树成荫，四季常青，雄伟的建筑和高大的雕塑相映成趣。该校现有教学楼四幢、学生寝室楼四幢，综合办公楼气势恢宏，内设有各类实验室9个、计算机教室两个、高性能微机200台、多媒体教室一个，各种实验器材齐全;一个教师阅览室，一个藏书8万册的图书室;运动场占地3万平方米，建设有标准田径跑道、篮球场地、排球场地等，各类体育器材齐全。

　　近年来，泌阳二高不断创新办学思路，以优良的作风树魂，以优秀的教师固本，以一流的质量立校，走科研兴校、特色名校之路。近年来，该校先后荣获省级文明单位、省安全教育先进学校、市级示范性高中、驻马店教学质量提高学校等荣誉称号。2005年获得河南省绿色学校荣誉称号，成为驻马店市首批获得这一殊荣的学校之一，也是驻马店市高中学校中唯一获此殊荣的单位。这是近几年来泌阳二高注重倡导绿色文明、大力开展环境综合治理和环境保护教育的结果。

　　该校优美的环境，现代化的教学设施，为师生们提供了良好的生活、学习、工作的条件，也为学校的发展奠定了基础。

　　在学校管理方面，该校集思广益，相继制定了《教师队伍管理实施办法》《教师工作量化考核细则》等管理制度，从而保证了学校工作有章可循、责任到人、科学规范。

　　该校狠抓落实，管理做到量化、细化。比如班级工作内容繁杂，就采用《班级量化考核细则》，从德、智、体、环境、卫生、日常行为等方面具体考核，检查结果用分数形式记录下来，从而把本不可比的因素化为量化因素，保证班级工作检查评估的可操作性。

　　效能督察小组严格督察、及时总结。每一项制度由纪检室负责落实，及时进行总结和公布，并把总结这一环节作为对师生鞭策和教育的重要举措。

　　在平常的教学中狠抓教学质量不放松，一方面强化教学过程，狠抓备、教、辅、批、考、评各个环节;另一方面加强教学研究，根据新高考模式，研究新课程改革方案，改进课堂教学，紧紧抓住“以教师为主导，以学生为主体，以常规为基础，以课堂教学为突破口，以科学客观评价为手段”的教学新模式，经过全体教职工的共同努力，教学秩序井然有序，计划措施落实到位，教学成绩有了很大的提高。

　　规范教研工作制度，每周四晚为固定教研时间，常抓不懈。该校通过“走出去、请进来”的方法，广泛汲取外地学校先进的教研管理经验，并在教改教研中加以实践验证，初步形成了具有本校特色的校本教研模式。对新调入教师进行严格岗前培训，经常组织教师外出学习，并连续十年对年轻教师进行十年高考试题模拟考试。

　　通过培训、考试，极大地调动了广大教师学习的积极性，提高了教师的整体素质。